Classdojo y sus múltiples beneficios con el Aprendizaje Cooperativo 🤝
¿Utilizas la herramienta ClassDojo en el aula? Nosotros sí, pero no con...
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Hablamos con Iris Pons 👩🏻🏫
¿Si tuvieras que elegir un momento de tu vida profesional, con cuál...
Leer más«El alzheimer borra la memoria, no los sentimientos». Pascual Maragall
Este proyecto surgió de la necesidad de dar un salto desde el...
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Hablamos con Simon Ferdinand de Oxford University Press, Head of Assessment
“Oxford Test of English” usa tecnología adaptativa, puedes explicarlo.Esto quiere decir que...
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En el aula, no es el QUÉ. Es el CÓMO.
El docente ha dejado de ser la única fuente de conocimiento. Así que centrémonos en cómo dar las clases y qué metodología utilizar para potenciar las habilidades y competencias de nuestros alumnos.
Ana María Oliván
Inglés online basado en las IIMM
A lo largo de los años de carrera, hemos podido observar la...
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Proyecto «English4families»
Después de más de 10 años trabajando como profesora de inglés en...
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La teoría de los elementos sueltos.
La creatividad empieza en el patio de la escuela. Cada vez son...
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La extraña desaparación de… Marcelino Champagnat
Proyecto de gamificación colaborativo entre alumnos de 2º de Infantil y 1º...
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