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Cada curso escolar, el profesorado afronta el reto de conocer a su nuevo alumnado: qué nivel de conocimiento tiene cada uno, su capacidad cognitiva, sus destrezas, sus habilidades, cómo se relacionan entre ellos y con el entorno… Un trabajo colosal que el profesorado debe abordar, con los recursos a su alcance, para desarrollar el máximo ...

¿Tus alumnos están aburridos del dictado tradicional? Os dejamos ocho tipos de dictados cooperativos en los que vuestro alumnado, a parte de aprender, disfrutará haciéndolo.

Begoña Ibarrola es una destacada psicóloga, escritora y experta en inteligencia emocional, conocida por su enfoque en la educación emocional y el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños y adolescentes. A lo largo de su carrera, Ibarrola ha realizado importantes contribuciones al campo de la psicopedagogía, promoviendo la idea de que la inteligencia emocional es ...

Mar Romera es autora de varios libros sobre la educación, la infancia y la escuela, entre ellos La familia, la primera escuela de las emociones (2017), La escuela que quiero (2019) y Olas en la barriga (2021). Preside la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci y es autora del modelo pedagógico «Educar con tres Ces: Capacidades, Competencias ...

Jesús C. Guillén es astrofísico especializado en neurociencia con un doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Miembro de la cátedra de neuroeducación UB-Edu1st. Profesor en los posgrados y máster de neuroeducación de la Universidad de Barcelona y de la diplomatura de neuroeducación en la Universidad Nacional Villa María de Argentina. ...

El método Farrer es un documental que nos acerca la labor de Bruce Farrer, profesor de lengua en un instituto de la pequeña localidad canadiense de Fort Qu´appelle. Farrer comenzó a dar clase en 1961, con tan solo 19 años, y desde entonces, su metodología de trabajo se ha basado en la dedicación, la constancia y el compromiso con ...

«No es cuestión de dotar al aula de… sino de encontrar a la maestra, al maestro capaz de hacer que el alumnado genere ideas con….” José Antonio Fernández Bravo es doctor en Ciencias de la Educación, por la especialidad de Didáctica (2000) y diplomado en Magisterio (ciencias y matemáticas). También es profesor de Educación Infantil, ...

Manu Velasco se define como un maestro con los pies en la tierra y la cabeza en las estrellas. Una vocación de la que habla con total entusiasmo y que se expande por el ancho universo digital: aula y redes sociales son sus hábitats. Las webs manuvelasco.com, el blogdemanuvelasco.com y ayudaparamaestros.com dan prueba de su ...

¿Quieres activarte? Si la respuesta es afirmativa, tienes que escuchar a Javier Romero en directo. Su ponencia en el IV evento MIAC – Educación en movimiento, te hará moverte y descubrir muchas maneras de que tu alumnado se active en tus clases. «Tener sentados a los niños es estupendo para perjudicar su desarrollo cognitivo y ...

Manu Velasco se define como un maestro con los pies en la tierra y la cabeza en las estrellas. Una vocación de la que habla con total entusiasmo y que se expande por el ancho universo digital: aula y redes sociales son sus hábitats. Las webs manuvelasco.com, el blogdemanuvelasco.com y ayudaparamaestros.com dan prueba de su ...

Anabel Valera es una de nuestras ponentes del III evento MIAC en Barcelona. Es licenciada en Humanidades (UAB), Diplomada en Magisterio de Educación Primaria (UAB) y en Magisterio de Educación Infantil (Universidad Ramon Llull-Blanquerna). Su formación la complementó con un Postgrado en Historia Moderna y Contemporánea (UAB), un Postgrado en Didáctica del Patrimonio (UB), el ...

Memorias de un hermano mayor es un libro para combatir el aburrimiento de niños y mayores. También se recomienda para estados carenciales de una correcta relación entre hermanos. Está repleto de humor, de anécdotas reales, ternura e ilusión. La aparente sencillez del relato, narrado en primera persona por su protagonista, da lugar a una doble ...

Jesús C. Guillén es astrofísico especializado en neurociencia con un doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Miembro de la cátedra de neuroeducación UB-Edu1st. Profesor en los posgrados y máster de neuroeducación de la Universidad de Barcelona y de la diplomatura de neuroeducación en la Universidad Nacional Villa María de Argentina. Aunque ...

En el III evento MIAC «Educación en movimiento» en Barcelona tendremos el placer de contar con la gran Anna Forés. Ella es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y licenciada en Pedagogía por la Universitat de Barcelona. Actualmente es profesora en la Universidad de Barcelona y directora de la Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1st. ...

El III evento MIAC: «Educación en movimiento» en Barcelona promete ser un hito en la exploración de los desafíos educativos contemporáneos. Entre los destacados ponentes que presenciarán este evento se encuentra la Dra. Rosa Casafont, una apasionada defensora de la neurociencia y la innovación educativa. El evento busca abordar los retos actuales de la educación, ...

La Fundación Secretariado Gitano presenta los datos de su último estudio “Situación educativa del alumnado gitano en España” y plantea recomendaciones dirigidas a los poderes públicos. De este estudio se pueden sacar tres ideas: La Fundación Secretariado Gitano es una ONG que trabaja, desde hace más de 40 años, por la promoción y la igualdad ...

En nuestro colegio hemos cambiado la manera de aprender y actuar dentro y fuera del aula. Ahora lo hacemos desde nuestras inquietudes, necesidades y tenemos muy en cuenta cómo se encuentra nuestro entorno. Como dicen nuestros profes, somos los protagonistas de nuestro colegio, de nuestro aprendizaje y del futuro. Nos dejan decidir dónde y qué ...

Hope Babyclass (versión infantil) y hope Class (versión primaria) es un material para el aula que se caracteriza por ser un juego de cartas, creado para trabajar la inteligencia emocional en el aula no tanto desde una dinámica teórica sino desde una dinámica práctica y cercana a su día a día. Es decir, desde la ...